专业交叉融合背景下控制工程领域专业研究生实

在当前多专业交叉融合程度愈来愈高的大背景下，电子信息类控制工程领域专业学位研究生着重于实践创新能力、工程应用能力的培养，以服务于“中国制造2025”的国家发展战略。通过构建学科交叉特点显著的专业实践课程体系，探索了校内综合实验必修环节加校外企业实践必修环节互补的培养模式。