文章目录

一、传统实验教学存在的问题

二、实验教学改革措施

(一)转变观念，突出实验教学的重要性

(二)提升水平，开发多功能实验装置

(三)科教融合，保持专业实验教学的先进性

(四)立足创新，开设新型实验项目

三、实验教学改革的实践

四、结束语

文章摘要:专业实验教学是工科专业本科生实践教学的重要环节,有助于学生巩固理论知识,培养动手能力和创新意识。北京化工大学过程装备与控制工程专业基于新工科建设、一流专业建设及工程教育专业认证的要求,对化工机械类传统专业实验教学进行了全面改革,包括突出实验教学的重要性,开发多功能实验装置,保持专业实验教学的先进性,开设新型实验项目。这一系列实验教学改革取得了显著成效,所开发的具有自主知识产权的多功能综合实验装置已被国内60多所大学采用,引领了全国过程装备与控制工程专业实验教学改革的方向。

文章关键词:

论文作者:姚剑飞 钱才富 王维民 于洪杰 段成红 潘鑫 

作者单位:北京化工大学机电工程学院 

论文分类号:G642.423;TQ05-4